31 травня
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Щоб усі були щасливі! О. Полянська «Щоб завжди був світ прекрасним»
Підручник – с.140
О. Полянська «Щоб завжди був світ прекрасним»
31 травня
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Щоб усі були щасливі! О. Полянська «Щоб завжди був світ прекрасним»
Підручник – с.140
О. Полянська «Щоб завжди був світ прекрасним»
30 травня
Українська мова Урок в Zoom
Тема. Повторення. Частини мови. Прикметник
https://jamboard.google.com/d/1cr4Oz-VVh24UgRg9L_Vxg_p_5Sj-ipg-cGm38RelgwA/edit?usp=sharing
Математика Урок в Zoom
Тема. Закріплення вивченого матеріалу
Підручник - урок 25 с. 69, урок 26 с. 70
29 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Закріплення вивченого матеріалу
Підручник – урок 25 c. 68-69
Завдання 9
a) х ∙ 2 + y ∙ 7 б) а ∙ 9- а в) b : (b – n)
Завдання 12
(3∙ 3) ∙ 3= 27 (куб. дм)
Завдання 13
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Незвичайний коник. М. Леденцов «Морський коник» (продовження)
Підручник – с.139-140
Презентація до уроку
Тестування за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/start/507728
26 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Розв’язання задач комбінованого характеру
Підручник – урок 25 c. 68
Завдання 2
Можна скласти 6 комплектів.
Завдання 3
СЛ СМ СН ЛМ ЛН МН (6 способами)
25 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Закріплення вивченого матеріалу
Підручник – урок 24 с.67
Завдання 9
а) а ∙ 2 б) b + (b + c) в) n – k – m г) (x + y) : 5 д) (a + d) – c
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Незвичайний коник. М. Леденцов «Морський коник»
Підручник – с.139-140
М. Леденцов «Морський коник»
https://www.youtube.com/watch?v=QBz7O-7LipE
Презентація до уроку
24 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Розв’язання задач комбінованого характеру
Підручник – урок 24 c. 66-67
Завдання 3
Порядок перебору елементів: один елемент фіксується, а два інших переставляються.
Завдання 4
6 варіантів
С и р и с р р с и
С р и и р с р и с
Завдання 5
А) 136 163 316 361 613 631
Б) 205 250 502 520
Завдання 6
За допомогою "дерева можливостей" (12 варіантів)
Виділити варіант: 2 вірш Шевченка, 1 вірш Франка, 3 вірш Пушкіна.
Українська мова Урок в Zoom
Тема. Повторення. Перенос слів з подовженими приголосними звуками. Пряме й переносне значення слів
https://jamboard.google.com/d/1vTIqWSfk7L9hWruRYN6xt6dOcwTjMbaHBPLE1xRnhwM/edit?usp=share_link
Діагностувальна робота за рік. Диктант
https://drive.google.com/file/d/1KvdLdw1AQfvDhSh58GyW62G06IcM_U4W/view?usp=share_link
Навколишній світ
Тема. Літаючі машини. Космонавтика. Виготовляю ракету із пластикової пляшки
Презентація до уроку
Запуск космічного корабля
Повітряний транспорт. Пісня
https://www.youtube.com/watch?v=5jpEMfBZ1Lg
23 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Розв’язання задач комбінованого характеру. Закріплення вивченого
Підручник - урок 24 с. 66
Завдання 1
Число варіантів вибору дорівнює числу книг для читання: 6 + 12 + 8=26.
Завдання 2
9 способів
І 1 2 3 4 5 6 7 8 9
ІІ 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Науково-пізнавальний твір. Чому риба-голка має таку назву?
М. Леденцов «Голка-риба» (продовження)
Підручник – с.138-139
Презентація до уроку
Тестування
https://naurok.com.ua/test/start/289387
Українська мова Урок в Zoom
Тема. Попереджувальний диктант
https://jamboard.google.com/d/1euQpyin_Tv0etqWUGMUN6np01Fh47HRGL0Hfyv3bnjE/edit?usp=share_link
22 травня
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Науково-пізнавальний твір. Чому риба-голка має таку назву?
М. Леденцов «Голка-риба»
Підручник – с.138-139
Микола Леденцов «Голка-риба»
https://www.youtube.com/watch?v=81hqZPQ_jhI
Презентація до уроку
Математика Урок в Zoom
Тема. Закріплення вивченого
Підручник - урок 23 с.64-65
Задача 10
1)12 ∙ 3=36 (м.)- за ІІ день
2)12 + 36=48 (м.) – за два дні
3) 48 – 30= 18 (м.) – за ІІІ день
4) 12 + 36 + 18= 66 (м.) або 48 + 18= 66 (м.) – за три дні
5)36 : 18= 2 (рази)
6) 18 – 12= 6 (м.)
Відповідь: кіт зловив 66 мишей за три дні. У 2 рази більше зловив за ІІ день, ніж за ІІІ. На 6 мишей зловив більше за ІІІ день, ніж за І.
Навколишній світ
Тема. Повітряний транспорт. Авіація
Підручник – с.68-69
Презентація до уроку
Повітряний транспорт
19 травня
Інформатика
Тема. Заповнення таблиць на пристроях і без них, прості розрахунки. Створення простих лінійних алгоритмів
Презентація до уроку
Цікаво знати
18 травня
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Де вигадка в казці, а де — правда? А. Рибалка «Вовчик і сонечка» (продовження)
Підручник – с.135-137
Математика Урок в Zoom
Тема. Дерево можливостей. Розв’язання задач комбінованого характеру за допомогою дерева можливостей
Підручник – урок 23 с.63-64
Завдання 5
Вежі можна побудувати 10 способами.
Діагностувальна робота за рік
https://jamboard.google.com/d/16O1Mw3IMrxZ_qnOUYgTbYZwWIyZda6EyP1QZIi5TdWw/edit?usp=share_link
17 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Дерево можливостей. Розв’язання задач комбінованого характеру за допомогою дерева можливостей
Підручник – урок 23 с.63
Завдання 1
Оскільки маємо всього 5 гірлянд, то виділяємо 5 етапів перебору варіантів: І гірлянда, ІІ гірлянда … 5 гірлянда.
І гірлянда може бути або червоною, або зеленою.
Коли І гірлянда червона, тоді ІІ гірлянда може бути або червоною, або зеленою. Оскільки червоний колір можуть мати тільки 2 гірлянди, то для шляху «ч-ч» інші гірлянди можуть бути тільки зеленими. Якщо ІІ гірлянда зеленого кольору, то ІІ гірлянда може бути або червоного, або зеленого кольору.
Побудоване «дерево» показує, що є всього 10 різних варіантів комбінація складання гірлянд.
На «дереві» можна виділити кольоровим олівцем будь-який з цих варіантів.
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Де вигадка в казці, а де — правда? А. Рибалка «Вовчик і сонечка»
Підручник – с.135-137
А. Рибалка «Вовчик і сонечка»
16 травня
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Де вигадка в казці, а де — правда? М. Возіянов «Сонечко» (продовження). Читання вголос
Підручник – с. 134-135
Сонечко семикрапкове
Цікаві факти про сонечко
https://www.youtube.com/watch?v=tMOYq9sQP-k
15 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Дерево можливостей. Розв’язання задач комбінованого характеру за допомогою дерева можливостей
Підручник – урок 22 с. 60-61
«Дерево» дозволяє здійснювати упорядкований перебір усіх можливих варіантів розв’язання, тому його називають «деревом можливостей». Кожному способу розв’язання відповідає одна гілка дерева, а число варіантів дорівнює числу отриманих гілок (або числу точок на кінцях цих гілок).
Завдання 1
Карлсон може спуститися з даху 10 різними способами, оскільки на «дереві» росте всього 10 гілок (унизу вийшло всього 10 точок).
Завдання 2
Різні способи складання костюмів. Треба на готовому дереві поставити відсутні букви й розфарбувати спідниці та кофти кольоровими олівцями.
Навколишній світ
Тема. Мчать тисячі машин. Історія виникнення автомобіля. Конструювання, виконання малюнків різних видів машин, транспорту
Підручник – с.59-61
Презентація до уроку
12 травня
Як зробити листівку для мами на День матері
https://www.youtube.com/watch?v=y3RHyR-1ET0
Літературне читання
Тема. Позакласне читання. Казка до Дня матері. Віталія Савченко "Букетик для мами"
Інформатика
Тема. Ігрові вправи з надання команд виконавцям з використанням навчального середовища «Сходинки до інформатики» (гра «Садівник»)
Презентація до уроку
Гра «Садівник»
11 травня
Мистецтво
Тема. Завдання Лясольки та Барвика. Узагальнення і систематизація знань
Презентація до уроку
Руханка - танець
10 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Ділення з остачею
Підручник – урок 20 с.55-56
Алгоритм ділення з остачею
1) Знайти найбільше число, кратне дільнику, яке не перевищує ділене.
2) Поділити це число на дільник і отримати частку.
3) Відняти це число з діленого й отримати остачу.
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Де вигадка в казці, а де — правда? М. Возіянов «Сонечко»
Підручник – ІІ частина с.134-135
М. Возіянов «Сонечко»
https://www.youtube.com/watch?v=p-c0bqcQQys
9 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Ділення з остачею
Підручник - урок 19 с. 53-54
Завдання 7
а) (80 - 15 ∙ 2) : 5= 10 (л) - налили в кожне відро
б) (80 - 15 ∙ 2) : 5= 10 (км) - проходив мандрівник щодня
в) (80 - 15 ∙ 2) : 5= 10 (ст.) - читав хлопчик щодня
Діагностувальна робота. Перевірка навичок усних обчислень
Українська мова Урок в Zoom
Тема. Повторення з теми "Звуки і букви"
https://jamboard.google.com/d/1AKldaPRwrxckc5L5NUh7Ko4ksXOVkAGRISSb6bWEuOw/edit?usp=share_link
8 травня
Математика Урок в Zoom
Тема. Ділення з остачею
Підручник – урок 19 с. 52-54
В деяких випадках ділення порівну виконати неможливо. У цьому разі роздається лише частина предметів, а частина залишається. Тому таке ділення називають діленням з остачею.
Завдання 1
Щоб поділити число з остачею на 5, треба довідатися, скільки разів по 5 у ньому міститься і скільки залишається.
5 ∙ 3 – це число цукерок, які роздали дітям
5 ∙ 3 + 2 – число всіх цукерок
Завдання 2
Моделювання на числовому промені.
Щоб поділити 17 на 5, треба відкласти на числовому промені стільки разів по 5 одиниць, скільки уміститься до 17. Виходить 3 рази. Решта 2 одиниці показують, чому дорівнює остача.
При діленні на 3 остача може бути 0 (1, 2).
Завдання 4
Взаємозв’язок між діленим, дільником, часткою і остачею: ділене дорівнює добутку дільника і частки плюс остача.
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. Чудернацькі хмари. «Казка неба» (за Л. Біленькою)
Підручник – ІІ частина с.133
Навколишній світ
Тема. Практична робота. Виготовлення виробів з різних матеріалів за власним задумом "Створюй красу своїми руками"
Підручник – с. 53-54
Оповідання Є. Пермяка "Для чого потрібні руки"
- Для чого у людини руки?
5 травня
Інформатика
Тема. Послідовність дій. Виконання послідовності дій. Пошук помилок в послідовності дій
Презентація до уроку
Інтерактивне завдання №1
https://learningapps.org/display?v=p30kz4aea20
Інтерактивне завдання №2
https://learningapps.org/display?v=p4qaw9hdk20
Навколишній світ
Тема. Бережи книгу! Практична робота. Виготовлення закладок для книжок, книжок - маляток
Презентація до уроку
Виготовлення закладок для книжок
https://www.youtube.com/watch?v=wFzw2Leqlk4
Українська мова Урок в Zoom
Тема. Приголосні звуки. Букви, що їх позначають
https://jamboard.google.com/d/1ilQES42iJ-j8AYsrSOQBJrhBOsZgocdkScPi3oubwGc/edit?usp=share_link
Літературне читання Урок в Zoom
Тема. За добро платять добром. В. Бондаренко «Розумаха». Переказування твору. Створення ілюстрації до оповідання (Продовження)
Підручник – ІІ частина с. 131-133
Математика Урок в Zoom
Тема. Кілометр. Співвідношення між одиницями довжини
Підручник – урок 18 с.49-51
4 травня
Мистецтво
Музичне мистецтво
Тема. Полька - чеський народний танець. Характер танцю. Слухання:
А. Дворжак "Слов'янські танці"
Презентація до уроку
Чеська полька
https://www.youtube.com/watch?v=rEmnDt2mYMg
Образотворче мистецтво
Тема. Мистецька подорож до Європи. Створення транспортного засобу у техніці аплікації (кольоровий папір)
Презентація до уроку
Транспорт. Аплікація
Безпечна поведінка під час весняних канікул. Інструктаж з техніки безпеки https://www.youtube.com/watch?v=KyhbdSVEfCM 9 березня - 210-а річн...