10 листопада

Мистецтво

Музичне мистецтво

Тема. Для кожного звіра і птаха у казки свої голоси. Симфонічна казка. Струнні інструменти. С. Прокоф’єв. Симфонічна казка «Петрик і вовк» (теми Петрика, Пташки, Качки). І. Білик «Киця – Кицюня»

Презентація до уроку

https://docs.google.com/presentation/d/1bvjEYCBYM3ppXRww2bhu5HKkFOBiZsj0/edit?usp=share_link&ouid=117792418891511608455&rtpof=true&sd=true

Тема Петрика

Тема Пташки

Тема Качки

І. Білик «Киця – Кицюня»

https://www.youtube.com/watch?v=PmzzEslHUDE

Образотворче мистецтво

Тема. Силуетне зображення. Створення силуетної композиції «Бережіть птахів!» (гуаш) 

Презентація до уроку

https://docs.google.com/presentation/d/1YMYRXXNeBY95SPOl9XDMx8kzdleLbU4A/edit?usp=share_link&ouid=117792418891511608455&rtpof=true&sd=true

Силуетна композиція "Бережіть птахів!"

Математика    Урок в Zoom

Тема. Письмове додавання та віднімання трицифрових чисел

Підручник – урок 29 с.58-59           

Задача 7  

1)5-2=3(г.) – забив Сашко

2)5+3=8(г.) – забили  Іванко і Сашко разом  або забив Дмитрик

3)5+3+8=16(г.)      або 8+8=16 (г.)

      Відповідь: всього 16 голів забили хлопчики.

Завдання 8      

2м-3дм 7см=200см-37см= 163см= 1м6дм 3см      

46дм- 4м3дм=46дм – 43дм =3дм           

5м7см+3м9дм6см= 507см+396см=903см= 9м3см     

61дм2см+ 1м58см=612см+158см= 770см= 7м7дм

Завдання 10

     

Українська мова    Урок в Zoom

Тема. Узагальнення знань про іменник

Завдання 1

- Прочитайте народні прикмети. Випишіть іменники в два стовпчики Хто? Що?

   Сова кричить на великий холод. Горобці дружно цвірінькають перед швидким потеплінням. Ворони сідають у різні боки головами – буде вітряний день.

Завдання 2

- Прочитайте і доповніть речення. Запишіть їх.

Столиця України – місто … .        

Центральна вулиця в Києві –  … .       

Київ розкинувся на обох берегах  … .

Завдання 3

- Здогадайтеся, про що йдеться у таких народних висловлюваннях.

Він може довести до Києва.      (язик)       

Їх замилюють, коли говорять неправду.    (очі)  

Його задирають, коли зазнаються.        (ніс) 

Йому ніде впасти.         (яблуко)  

Складіть і запишіть речення з іменниками очі, яблуко.

Завдання 4

Звуко – буквений аналіз слів яблуко, язик.

Яблуко – 6 букв, 7 звуків, 3 склади.

Язик – 4 букви, 5 звуків, 2 склади.

Завдання 5

Вправа «Хто я?»

1. Ім’я   2.Учень (учениця)   3. Хлопчик  (дівчинка)  4. Школяр  (школярка) 

5. Син  (дочка)    6. Онук  (онука)    7. Українець  (українка)

Д/з Пройти тестування з теми «Іменник» за посиланням 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3277070 

або http://join.naurok.ua/     Код доступу 3277070

Літературне читання       Урок в Zoom

Тема. Не роби іншому того, чого сам не любиш. «Лисичка і Журавель» (українська народна казка)   

Підручник – ІІ частина с. 51-53

Завдання 1

- Прочитайте подані слова

Ввічливість, хитрість, улесливість, винахідливість, нещирість, підступність, доброта, довірливість, стриманість.

- Виберіть слова, які характеризують Лисичку (Журавля).

Завдання 2

- Прочитайте прислів’я. Що може бути заголовком до казки?

1. Друзі пізнаються в біді. 

2. Яке частування, таке й дякування.

3. Потрудись, побігай, а тоді вже обідай.

Завдання 3

- Уважно прочитайте. Пронумеруйте пункти плану відповідності до послідовності подій у творі.

_ В гостях у Лисички.

_ Лисичка і Журавель – Приятелі.

_ Лисичка більше не приятелює з Журавлем.

_ На гостинах у Журавля.

Завдання 4

- Змініть події в казці так, щоб її можна було назвати «Лисичка і Журавель – друзі».

- Розкажіть нову казку.