23 мая  (понедельник)

Математика 

Тема. Название и запись двузначных чисел, больших 20. Решение составных задач.

Учебник – урок 10  (с. 21-22) 

                                            

Задание 1

Нумерация двузначных чисел, больших 20.

https://drive.google.com/file/d/1df8EmmNldhhxPkKHlzC8pG6uOmdRu3XO/view?usp=sharing

Задание 2  

Найти закономерность размещения чисел в таблицах и заполнить их.

Чтение двузначных чисел.

https://drive.google.com/file/d/1YDm_fr1vQr0CRny1qlOPh45Xb5uWVzPa/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1Gx28VT2QGxh_fpYo6uJLn0GC2FwnfdI6/view?usp=sharing

Задание 3  

Чтение, запись и графическое изображение двузначных чисел.

https://drive.google.com/file/d/12C0jnPfKhqabpCDGC-IgjaY01lSjzCiw/view?usp=sharing

Задание 4

Преобразование единиц длины.

https://drive.google.com/file/d/1MVgW_ZAhVVltzoZdJT9hT7zIsbTCW7kl/view?usp=sharing

Задание 5 

Решение уравнений.

Самопроверка

Задание 6

Решение составной задачи. Составление обратных задач.

Задание 7

Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток.

Решить примеры и расшифровать имя героя сказки.

Самопроверка

Задание 8

Соединить точки в порядке возрастания соответствующих чисел. Числа последовательно увеличиваются на 2.  Счёт через 1 (0, 2, 4, 6, 8, 10, 12 …)